Giữa biết bao bộn bề của nhịp sống hôm nay, có những con người chọn cho mình cách cống hiến rất lặng lẽ. Họ không cần những lời ngợi ca ồn ào, không tìm kiếm sự nổi bật, nhưng chính sự tận tụy bền bỉ qua năm tháng lại khiến họ trở nên đặc biệt trong lòng những người xung quanh. Trong môi trường giáo dục - nơi mỗi ngày là một hành trình gieo mầm tri thức và nhân cách - những con người như thế càng đáng trân trọng hơn bao giờ hết. Dưới mái trường Trường THCS Khương Đình, cô giáo Nguyễn Thị Thu - giáo viên Tiếng Anh, Tổ trưởng chuyên môn tổ Tổng hợp - là một hình ảnh như thế. Không cần sự nổi bật, cô chinh phục đồng nghiệp bằng trách nhiệm, phụ huynh bằng sự tận tâm và học sinh bằng tình yêu thương chân thành.
Câu chuyện về cô là câu chuyện đẹp của một người giáo viên lặng lẽ thắp sáng niềm tin yêu nghề, yêu trò qua từng ngày đứng lớp.
Sinh ra trong một gia đình lao động giản dị, ngay từ nhỏ cô Thu đã sớm nuôi dưỡng trong mình ước mơ trở thành cô giáo. Với cô, hình ảnh người thầy đứng trên bục giảng không chỉ là một nghề nghiệp mà là một niềm hạnh phúc, là khát khao được truyền đạt tri thức và chắp cánh ước mơ cho những tâm hồn non trẻ. Ước mơ ấy lớn dần theo năm tháng, để rồi trở thành lựa chọn gắn bó cả cuộc đời.
Sau khi tốt nghiệp sư phạm, cô nhận công tác tại một trường vùng núi của tỉnh Phú Thọ – nơi điều kiện dạy và học còn nhiều thiếu thốn, đường sá xa xôi, cuộc sống sinh hoạt còn nhiều vất vả. Bốn năm gắn bó với vùng cao là bốn năm cô giáo trẻ miệt mài “cõng chữ lên non”, mang tri thức đến với học sinh nghèo bằng tất cả nhiệt huyết của tuổi trẻ và tình yêu nghề tha thiết. Giữa núi rừng heo hút, cô không chỉ dạy chữ mà còn học được cách sẻ chia, cảm thông với những hoàn cảnh khó khăn, học được sự bền bỉ và nghị lực để vượt qua thử thách.
Chính quãng thời gian ấy đã rèn cho cô sự kiên trì, lòng yêu nghề sâu sắc và khả năng thấu hiểu từng học trò – những phẩm chất quý giá trở thành hành trang theo cô suốt chặng đường dạy học sau này.
Cô Nguyễn Thị Thu – Giáo viên Tiếng Anh – Tổ trưởng tổ Tổng hợp
Từ năm 2015, cô chuyển về công tác tại Trường THCS Khương Đình. Mang theo hành trang là những trải nghiệm quý báu từ những năm tháng dạy học ở vùng cao, cô nhanh chóng hòa nhập với môi trường mới bằng tinh thần trách nhiệm, sự nhiệt tình và phong cách làm việc khoa học, chỉn chu. Chính vì vậy, cô sớm nhận được sự tin tưởng của Ban giám hiệu và được giao nhiệm vụ Tổ trưởng chuyên môn tổ Tổng hợp.
Ở cương vị này, cô luôn chủ động trong việc xây dựng kế hoạch hoạt động của tổ, triển khai nhiệm vụ kịp thời, rõ ràng và hiệu quả. Mỗi công việc, dù nhỏ hay lớn, cô đều sắp xếp hợp lí, theo dõi sát sao và hỗ trợ đồng nghiệp hoàn thành tốt nhất. Cô không chỉ chú trọng đến chất lượng chuyên môn mà còn quan tâm đến sự gắn kết giữa các thành viên, tạo nên một tập thể đoàn kết, thân thiện và cùng nhau phát triển.
Với các thành viên trong tổ, cô không đơn thuần là một tổ trưởng điều hành công việc, mà còn là người chị gần gũi, sẵn sàng lắng nghe, chia sẻ kinh nghiệm, động viên khi đồng nghiệp gặp khó khăn. Nhờ sự tận tâm và tinh thần trách nhiệm ấy, tổ Tổng hợp luôn hoàn thành tốt các nhiệm vụ được giao, trở thành một tập thể vững mạnh và giàu tinh thần hợp tác.
Cô Thu cùng các giáo viên tổ Tổng hợp trong lễ quốc khánh 2/9/2025
Trên bục giảng của Trường THCS Khương Đình, cô Thu luôn hiện lên với hình ảnh một giáo viên sáng tạo, say mê tìm tòi và không ngừng đổi mới phương pháp dạy học. Với cô, dạy Tiếng Anh không chỉ dừng lại ở việc truyền đạt từ vựng hay ngữ pháp, mà quan trọng hơn là khơi gợi được hứng thú, niềm yêu thích và sự chủ động học tập ở mỗi học sinh. Vì thế, trong mỗi tiết học của cô, học sinh không chỉ ngồi nghe mà được tham gia vào các trò chơi ngôn ngữ, hoạt động nhóm, đóng vai theo tình huống thực tế, thảo luận và thể hiện quan điểm của mình bằng tiếng Anh.
Cô luôn tạo ra một không khí lớp học sôi nổi, gần gũi và đầy năng lượng tích cực, nơi học sinh được nói, được cười và được học bằng sự thoải mái. Những kiến thức tưởng chừng khô khan trở nên sinh động qua cách dẫn dắt tự nhiên, nhẹ nhàng và đầy cuốn hút của cô. Học sinh được khuyến khích mạnh dạn thể hiện bản thân, không sợ sai, không ngại nói, bởi cô luôn kiên nhẫn lắng nghe và động viên các em từng bước hoàn thiện.
Cô thường tâm niệm: “Khi học sinh thấy vui, các em sẽ học bằng cả trái tim mình.” Chính quan niệm ấy đã giúp cô xây dựng nên những tiết học giàu cảm xúc, nơi kiến thức được tiếp nhận một cách tự nhiên và sâu sắc. Có lẽ vì vậy mà học sinh luôn háo hức chờ đón mỗi tiết Tiếng Anh của cô, coi đó không chỉ là giờ học mà còn là khoảng thời gian đầy hứng khởi và ý nghĩa.
Cô giáo Nguyễn Thị Thu trong giờ dạy Tiếng Anh trên lớp
Nhiều năm liền, cô Thu được Ban giám hiệu Trường THCS Khương Đình tin tưởng giao nhiệm vụ bồi dưỡng đội tuyển học sinh giỏi Tiếng Anh. Đây là một nhiệm vụ đòi hỏi không chỉ chuyên môn vững vàng mà còn cần sự kiên trì, tâm huyết và phương pháp hướng dẫn khoa học. Với cô, việc bồi dưỡng học sinh giỏi không đơn thuần là luyện đề hay truyền đạt kiến thức nâng cao, mà là quá trình đồng hành cùng các em rèn luyện tư duy ngôn ngữ, kĩ năng làm bài và bản lĩnh khi bước vào các kì thi.
Cô xây dựng kế hoạch bồi dưỡng cụ thể cho từng giai đoạn, lựa chọn tài liệu phù hợp với năng lực từng học sinh, chú trọng rèn luyện đồng đều các kĩ năng nghe, nói, đọc, viết. Trong mỗi buổi học, cô luôn theo dõi sát sao sự tiến bộ của từng em, phát hiện những điểm còn hạn chế để kịp thời điều chỉnh phương pháp. Với những học sinh còn rụt rè, cô nhẹ nhàng động viên; với những em có năng lực nổi trội, cô khuyến khích phát huy tối đa khả năng của mình. Đằng sau những giải thưởng mà đội tuyển đạt được trong các kì thi cấp quận là biết bao buổi chiều cô miệt mài bên học sinh sau giờ lên lớp. Đó là những giờ học kéo dài khi trời đã nhá nhem tối, là sự kiên nhẫn sửa từng lỗi sai nhỏ trong bài viết, là những lời động viên kịp thời để các em thêm tự tin. Cô không chỉ dạy các em kiến thức mà còn truyền cho các em tinh thần nỗ lực, ý chí vượt khó và niềm tin vào chính bản thân mình.
Chính sự tận tụy và phương pháp bồi dưỡng bài bản ấy đã giúp đội tuyển học sinh giỏi Tiếng Anh do cô phụ trách nhiều năm liền đạt thành tích cao, góp phần làm nên bảng thành tích đáng tự hào của nhà trường
Cô Thu tham gia dạy tiết GVDG và Ngày hội CNTT cấp Quận
Cô Thu nhận phần thưởng cho thành tích bồi dưỡng HSG cấp Quận
Trong vai trò giáo viên chủ nhiệm tại Trường THCS Khương Đình, cô Thu càng bộc lộ rõ sự tâm lí, tinh tế và tình yêu thương sâu sắc dành cho học sinh. Cô không chỉ nhớ tên từng em mà còn nắm rõ tính cách, sở trường, hạn chế và hoàn cảnh gia đình của mỗi học sinh trong lớp để có cách quan tâm, giáo dục phù hợp. Với cô, làm chủ nhiệm không đơn thuần là quản lí nề nếp hay theo dõi kết quả học tập, mà là quá trình đồng hành cùng các em trong suốt hành trình trưởng thành cả về kiến thức lẫn nhân cách.
Cô luôn chú trọng xây dựng một tập thể lớp đoàn kết, thân thiện, nơi mỗi học sinh đều cảm thấy mình được tôn trọng, lắng nghe và yêu thương. Trong lớp học của cô, các em không chỉ là học sinh mà còn như những người con nhỏ được cô dõi theo từng bước. Cô biết khi nào cần nghiêm khắc để các em nhận ra lỗi sai và tự điều chỉnh hành vi, nhưng cũng rất nhẹ nhàng, bao dung khi các em gặp khó khăn, vấp ngã. Những lời động viên đúng lúc, những cuộc trò chuyện riêng đầy chân thành đã giúp nhiều học sinh lấy lại tự tin, nỗ lực vươn lên trong học tập và rèn luyện.
Nhờ sự gần gũi và chân thành ấy, học sinh luôn tin tưởng, sẵn sàng chia sẻ với cô những niềm vui, nỗi buồn trong học tập và cả những tâm tư trong cuộc sống. Với các em, cô không chỉ là giáo viên chủ nhiệm mà còn là chỗ dựa tinh thần, là người có thể lắng nghe và thấu hiểu bằng tất cả sự kiên nhẫn và yêu thương.
Rất nhiều học sinh cũ sau khi ra trường vẫn quay về thăm cô. Với các em, cô không chỉ là giáo viên mà còn là người truyền động lực và niềm tin. Mỗi lần cánh cổng trường mở ra đón những gương mặt đã trưởng thành quay lại, ánh mắt cô lại ánh lên niềm vui khó giấu. Những câu chuyện học tập, công việc, những dự định tương lai của các em được kể cho cô nghe bằng tất cả sự háo hức, tự hào. Có em đã trở thành sinh viên của những trường đại học mơ ước, có em đã tự tin theo đuổi con đường riêng của mình, và cũng có em chỉ đơn giản trở về để nói một lời cảm ơn. Trong những khoảnh khắc ấy, người ta dễ dàng nhận ra niềm hạnh phúc rất đỗi giản dị hiện lên trên gương mặt cô – hạnh phúc của một người thầy khi thấy học trò của mình trưởng thành.
Các em thường nhắc lại những kỷ niệm trong giờ học Tiếng Anh, những lần được cô động viên khi điểm số chưa tốt, những lời khuyên chân thành khi đứng trước lựa chọn khó khăn. Có em chia sẻ rằng chính sự tin tưởng của cô năm nào đã giúp em vượt qua mặc cảm, tự tin hơn vào bản thân. Có em tâm sự rằng nhờ những giờ học sôi nổi và truyền cảm hứng ấy mà em tìm thấy niềm yêu thích với môn học, từ đó mở ra những cơ hội mới cho tương lai.
Điều đáng quý là sợi dây gắn kết giữa cô và học trò không hề phai nhạt theo thời gian. Cô vẫn nhớ tên, nhớ tính cách của từng em. Khi gặp lại, cô hỏi han ân cần như gặp lại những đứa con xa trở về. Và các em cũng tìm đến cô bằng sự kính trọng, yêu thương, như tìm về một điểm tựa tinh thần quen thuộc của tuổi học trò. Có lẽ, thành công lớn nhất của người giáo viên không chỉ nằm ở những danh hiệu hay thành tích đạt được, mà chính là ở việc gieo vào lòng học sinh niềm tin, nghị lực và khát vọng vươn lên trong cuộc sống. Cô giáo Nguyễn Thị Thu đã làm được điều đó một cách tự nhiên, bằng sự chân thành, tận tâm và tình yêu thương bền bỉ dành cho học sinh qua từng năm tháng.
Các học sinh cũ về thăm cô Thu nhân ngày 20/11
Bên cạnh công việc chuyên môn, cô còn là người phụ nữ đảm đang, giàu nghị lực trong gia đình. Dù quỹ thời gian mỗi ngày luôn kín bởi giáo án, họp hành, bồi dưỡng học sinh và các hoạt động của nhà trường tại Trường THCS Khương Đình, cô vẫn sắp xếp mọi việc một cách khoa học để chăm lo trọn vẹn cho tổ ấm của mình. Với cô, gia đình không chỉ là nơi để trở về sau một ngày làm việc, mà còn là nguồn động lực tiếp thêm sức mạnh để cô yên tâm cống hiến cho nghề. Cô luôn dành thời gian lắng nghe, trò chuyện cùng các con, dạy con từ những điều nhỏ nhất trong nếp sống hằng ngày đến cách cư xử, học tập. Những bữa cơm gia đình, những buổi tối kèm con học bài hay những câu chuyện giản dị trước giờ đi ngủ đều được cô trân trọng như những khoảnh khắc quý giá. Đã có những giai đoạn cuộc sống đặt lên vai cô nhiều thử thách cùng lúc: con còn nhỏ, người thân ốm đau, công việc bộn bề. Nhưng chưa bao giờ người ta thấy ở cô sự than phiền hay mệt mỏi. Trái lại, cô luôn giữ cho mình thái độ sống tích cực, bình tĩnh và kiên cường. Cô lặng lẽ thu xếp mọi việc, chu toàn trách nhiệm của người con, người vợ, người mẹ, đồng thời vẫn hoàn thành tốt vai trò của một giáo viên, một tổ trưởng chuyên môn. Chính sự bền bỉ ấy đã tạo nên ở cô một vẻ đẹp rất riêng: vẻ đẹp của người phụ nữ hiện đại biết cân bằng giữa sự nghiệp và gia đình. Ở cô luôn toát lên nguồn năng lượng ấm áp, sự điềm đạm và tinh thần trách nhiệm đáng quý. Có lẽ cũng vì thế mà khi đến trường, cô mang theo sự nhẹ nhàng, ân cần vào từng bài giảng; khi trở về nhà, cô lại mang theo niềm vui của công việc để lan tỏa trong không khí gia đình. Nhìn cách cô sống, cách cô làm việc và chăm lo cho những người thân yêu, đồng nghiệp càng thêm trân trọng và cảm phục. Bởi đằng sau một người giáo viên tận tụy với học sinh là hình ảnh một người phụ nữ thầm lặng hy sinh, luôn giữ cho mái ấm gia đình tràn đầy yêu thương và nề nếp.
Cô giáo Nguyễn Thị Thu không chọn cách tỏa sáng rực rỡ, mà lặng lẽ bền bỉ như một ngọn lửa ấm. Chính sự tận tụy, tinh thần trách nhiệm và tình yêu thương học sinh đã bền bỉ vun đắp nên hình ảnh đẹp của cô trong lòng đồng nghiệp, phụ huynh và biết bao thế hệ học trò tại Trường THCS Khương Đình.
Ở cô không có sự phô trương thành tích, không tự nói về những cố gắng của bản thân, nhưng qua từng việc làm cụ thể mỗi ngày, mọi người đều cảm nhận được một người giáo viên luôn sống hết mình vì tập thể, vì học sinh. Cô miệt mài với từng trang giáo án, tận tâm trong từng giờ lên lớp, trách nhiệm trong từng nhiệm vụ được giao và ân cần trong từng lời nhắc nhở học sinh. Sự bền bỉ ấy, ngày qua ngày, năm qua năm, đã tạo nên uy tín, niềm tin yêu và sự kính trọng mà không phải ai cũng có được.
Những kết quả mà cô đạt được trong công tác chuyên môn, trong phong trào thi đua hay trong vai trò người Đảng viên không phải là điều đến một cách ngẫu nhiên. Đó là thành quả của cả một quá trình nỗ lực không ngừng, của tinh thần tự học, tự rèn luyện và ý thức trách nhiệm cao với nghề. Những tấm giấy khen, bằng khen, danh hiệu thi đua mà cô được trao tặng chính là sự ghi nhận xứng đáng cho những đóng góp thầm lặng ấy.
Tuy vậy, điều đáng quý hơn cả những tấm bằng khen ấy chính là tình cảm mà học sinh, phụ huynh và đồng nghiệp dành cho cô. Đó là sự tin tưởng khi phụ huynh yên tâm gửi gắm con em mình, là sự yêu mến khi học sinh luôn mong chờ đến tiết học của cô, là sự trân trọng khi đồng nghiệp nhắc đến cô như một tấm gương mẫu mực trong công việc và cuộc sống.
Cô xứng đáng là một tấm gương “Người tốt, việc tốt” tiêu biểu trong phong trào thi đua của nhà trường. Không phải bởi những danh hiệu được ghi trên giấy, mà bởi những giá trị bền vững cô đã gieo vào lòng học sinh: niềm tin, sự tự tin, tinh thần học tập và cách sống tử tế. Chính những điều ấy mới là phần thưởng lớn lao và ý nghĩa nhất đối với một người làm nghề giáo.